Биология - наука о жизни. Мы с вами живые объекты, погруженные в живую среду. Жизнь окружает нас повсюду. Это так привычно и банально, что мы перестаем относиться к ней с должным вниманием и любознательностью. В школах есть такие предметы, как: Окружающий Мир, Естествознание, Биология, но преподают их бессистемно и разрозненно, отчего дети, позже став взрослыми, не понимают, а что им делать с этими знаниями?

Понимают единицы, потому что есть особый талант, или родители заложили понятийное мышление, или сами родители хорошо знают биологию по роду деятельности и передали эти знания детям.

Другие (их тоже не так много на самом деле) – зубрят какие-то факты и закономерности, чтобы сдать экзамены и потом поступить в ВУЗ, где нужны знания Биологии. Но о понимании не идет и речи – из-за зубрежки появляются специалисты, которые может и разбираются в какой-то узкой области (на уровне инструкций), но системно взаимосвязей не видят.

Есть еще те, их к сожалению, большинство, кто считает биологию ненужными знаниями. А зачем? Есть же специалисты, вот пусть они и занимаются… Эти люди вообще не понимают, как устроена система нашей природы и мы сами! Представляете?

Человеческий организм – это система, в которой все взаимосвязано! Наша природа, планета - все взаимосвязано! И нельзя человека, природу и планету рассматривать как машину – где есть отдельные запчасти, которые просто работают определенным образом, и, если они сломались – их нужно просто отдать специалисту – пусть меняет или чинит. Наша современная медицина, к сожалению, в большинстве случаем именно так и работает сегодня. Отсюда множество проблем, а корни там – в незнании базовых основ биологии.

Есть базовые знания, которыми должен владеть каждый образованный человек, иначе он становится глупым, и его легко обмануть, что и делают разного рода мошенники. Особенно это касается такой науки как биология.

Если мы не знаем базовых понятий биологии, мы не понимаем, о чем нам говорят агрономы и как разобраться в потоке информации, кто там на ютюбе сказал правду, а кто беззастенчиво врет. И каждый раз, когда у нас начинается весенний «генетический аграрный зуд» мы тратим кучу денег на все подряд, надеясь, что чем больше мы «всякого» сунем в почву, тем лучший урожай нас ждет.

Нам не понять, что нам говорит ветеринар, и он действительно хочет помочь вашему любимцу, или просто на вашем незнании хочет срубить бабок?

Ну и самое, наверное, главное, не зная основ биологии, нам не понять, как разговаривать с врачами, мы не сможем разобраться: перед нами реально хороший специалист или так «погулять вышел». И даже хороший врач будет бессилен вам что-то объяснить или донести до вас, если вы не знаете основ биологии.

Печальна история с Ковидом. Мы уверены в том, что если бы люди знали основы микробиологии и элементарные понятия устройства иммунитета на школьном уровне, никто бы не смог раздуть такую панику. Никто бы не повелся на этот чудовищный развод, гораздо большее количество людей удалось бы спасти. 

Демография – это тоже область биологии. Макробиология – наука о взаимодействии между собой живых систем – биогеоценозов. Тот, кто не владеет самыми элементарными знаниями в этой области, даже приблизительно не может оценить сколько политической лжи на нас постоянно льется.

Кто-то может прожить без этих знаний. Но мы думаем, что любой разумный человек, стремящийся знать правду о реальности, в которой живет, должен ориентироваться в этой реальности, желательно с минимальными искажениями.

Курс БИОЛОГИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ от семейного университета ОДО – это групповой дистанционный курс врача-невролога, психофизиолога, семейного психотерапевта Изабеллы Воскресенской и методиста Даниила Воскресенского, в котором родители учатся самостоятельно обучать детей биологии, а также – понятийному мышлению в контексте изучения окружающего мира, биоситем. То есть, это курс ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ (родителей, бабушек/дедушек, воспитателей, школьных учителей, репетиторов и преподавателей вузов).

Мы сформировали уникальную программу, убрав все лишнее туманное непонятное и несистемное из учебников и методик по ботанике, зоологии, анатомии и общей биологии, оставили только самое важное и необходимое. На занятиях курса шаг за шагом мы разбираем важные биологические понятия, их взаимосвязи и применение в реальной жизни. А также учимся ОБЪЯСНЯТЬ эти понятия детям разных возрастов.

Будем изучать биологию с точки зрения психологии: как законы биологии, их соблюдение или не соблюдение, влияют на нашу жизнь, здоровье и наше окружение. Учимся учить детей самостоятельно учиться, САМОСТОЯТЕЛЬНО исследовать, думать, искать ответы на вопросы, понимать причины и следствия явлений в биологии. Тренируемся задавать правильные наводящие вопросы. Родители узнают, в каком возрасте и как лучше начинать обучать детей знаниям науки о жизни, ведь именно так переводится слово БИОЛОГИЯ на русский язык. 

Для вас не станет стыдных тем, вы сможете спокойно и достоверно говорить с ребенком на ЛЮБЫЕ темы, в том числе на тему любви и секса, они ведь тоже часть жизни. Вы сможете по окончании курса разобраться с тем немыслимым потоком информации, который обрушивается на наши головы сегодня, перестанете ловиться на фейки о здоровье, лекарствах, БАД-ах, витаминах, гормонах, демографии, генетике, микрофлоре, диетах, экологии и прочее, и прочее... Вы будете понимать, кому верить, а кому не стоит. Станете биологически-грамотным, а грамотными людьми невозможно манипулировать - потому что они знают правду. Правду о том, как устроена наша природа и наш организм на курсе мы вам расскажем и покажем, чтобы было понятно даже ребенку - на пальцах. 

1. Создадим «карту жизни» от вирусов до млекопитающих, включая человека и высших растений. Вспомним важнейшие эволюционные законы. Продвигаясь от вирусов и бактерий к клеточным, а затем к многоклеточным формам жизни поймем, как образовались три царства жизни: растения, грибы и животные. Овладеем базовыми понятиями биологии.

2. Двигаясь, по созданной карте, мы поймем как устроена ДНК и РНК, чем прокариоты отличаются от эукариотов, как происходят обменные процессы в клетках и как устроен клеточный иммунитет. Познакомимся с основными понятиями генетики.

3. Рассмотрим основные этапы эволюции растений. Познакомимся с основными представителями разных классов.

4. Разберемся кто такие грибы, водоросли и мхи, какую роль они играют в общей системе.

5. Рассмотрим основные этапы эволюции животного мира и поймем, что на каждом этапе развития всегда были формы общения от паразитизма до симбиоза. Разберемся, кто такие паразиты и что с ними делать. И кто такие симбионты и как этим пользоваться.

6. Человек. Начнем с тканей и закончим органами и системами органов. Будем поэтапно рассматривать каждую систему.

7. И вот только теперь мы можем перейти к общей биологии – биологии макросистем, экологии среды обитания. Затронем тему бионики и цифровизации. Поговорим о современных открытиях и важных направлениях развития этой науки.

Планируется всего примерно сорок занятий. Всего лишь 40! ВСЯ школьная биология всего за 9 месяцев! Такое чудо позволяет сделать только системный подход и дистанционный формат видео-лекций.

Даниил и Изабелла Воскресенские – основатели и руководители семейного университета Основы Деятельного Образования, разработчики образовательных программ, тренингов, игр; мать и сын. Совместно создают и ведут образовательные курсы с 2013 года.

Изабелла – врач-невролог, психофизиолог, реабилитолог, психотерапевт, семейный врач, писатель, преподаватель, креативный директор проекта ОДО (стаж более 27-ми лет психологической и терапевтической работы с семьями).

Даниил – разработчик образовательных программ, методист, продюсер, преподаватель, писатель, исполнительный директор проекта ОДО (более 8 лет опыта разработки и запуска успешных курсов и тренингов).

Вместе ведут исследования новой системы образования, в данный момент разрабатывают и реализуют большой проект по естественным наукам для взрослых и детей.

1.Почему нельзя просто открыть учебник по биологии или посмотреть лекции на YouTube?
 

Первое: большинство учебников по биологии созданы либо слишком приметивно - "по верхам", либо написаны сложно и непонятно даже для взрослых, не то что для детей. С лекциями то же самое. К тому же совершенно не понятно, как применять эту теорию на практике, и не только в сдаче экзаменов, а в повседневной, бытовой жизни. Там нет современных актуальных примеров, нет взаимосвязей между системами. Мы упростили педагогику в биологии и перевели ее на  удобоваримый, простой язык, который будет понятен не только вам, как взрослым, а в первую очередь — вашим детям.

 
Второе: учебник можно прочитать, но кто вам даст понять, правильно вы его поняли или нет? Что в нем лишнее, а что необходимое? Курс отличается от учебника тем, что вы получаете обратную связь от тренеров и кураторов, которые показывают вам ваши ошибки. Так обучение проходит быстрее. Вы всегда можете задать вопрос и прояснить то, что не понимаете.
 
Третье: в группе усвоение материала происходит лучше, потому что вы видите процесс работы и результаты других студентов. Другие студенты могут задать такие вопросы, которые вам могут и не прийти в голову: так погружение в предмет получается более глубоким. То есть вы пользуетесь не только своим индивидуальным опытом, но и опытом всех участников группы. К тому же Изабелла будет показывать некоторые вещи на своем микроскопе в режиме прямой трансляции - разве такое возможно с учебником? :) Она объяснит анатомию человека КАК ВРАЧ, а не как учитель по биологии. А это совершенно другой уровень знаний.

2. Как происходит подключение к курсу? 
 
Вы оплачиваете входной билет и, таким образом, оказываетесь автоматически зарегистрированным в ближайший поток. После оплаты вам необходимо СРАЗУ написать в личные сообщения нашей техподдержки в ВК: https://vk.com/id420680660 о том, что вы зарегистрировались в поток (№ потока) курса по Биологии. После этого техподдержка добавит вас в закрытую группу в ВК, где вы подробнее знакомитесь с организационными правилами: когда сдавать домашние задания, когда оплачивать занятия, как это делать и т.д. 

Также, после оплаты вам на геткурсе откроется доступ к подаркам - это дидактический материал к тренингу. Если по какой-то причине вы не получили подарки - обязательно обратитесь к нашей техподдержке, вам помогут. 

3. Если я не попаду в ближайший поток, могу я записаться на следующий? 
 
Конечно, вы можете дождаться набора в следующий поток, но учитывайте, что время идёт — если у вас подрастают дети, насколько вы сможете откладывать эту важную подготовку к их обучению? Некоторые вопросы необходимо решать как можно раньше, чтобы избежать множества ошибок. К тому же, в эпоху финансового кризиса растут и цены, в том числе и цены на этот курс — в ближайший поток входить всегда дешевле, чем в следующий. Когда у нас вырастет нагрузка, мы, скорее всего, передадим ведение этого курса кураторам, потому что не сможем успевать его вести сами. Пока что у вас есть возможность пройти этот тренинг вместе с нами, и мы не знаем, какой поток будет последним в нашем сопровождении, так что ловите момент! :)

4. Почему такая немаленькая цена за обучение? 
 

Цена курса полностью соответствует качеству содержания материала, который мы даем. Важно понять: вы покупаете не просто сборник видеолекций и не методичку по педагогике. Вы, в первую очередь, оплачиваете сопровождение тренеров, которые организуют для вас этот курс и дают вам обратную связь, работая с вами практически индивидуально, проверяя домашние задания и ваши отзывы. К тому же курс обеспечивает команда проекта: это менеджер-координатор, техническая поддержка и системный администратор, которым мы платим зарплату. Также на эти деньги мы содержим проект ОДО, вкладываем ресурсы в новые направления и исследования. Сегодня в интернете есть курсы и дороже. По сравнению со многими проектами, у нас, на самом деле, весьма демократичные цены.

5. Могу ли я оплатить курс в рассрочку?

Вы и так оплачиваете его в рассрочку! Оплата за курс делится на две части: входной билет и оплата каждой 4-и занятий отдельно (4 занятия = 1 месяц обучения). 

Оплата входного билета является бронью вашего участия и не возвращается ни при каких обстоятельствах (см. оферту проекта). На эту сумму вы получаете ценные информационные подарки и методические материалы, которые возврату и обмену не подлежат. Также оплата за следующие потоки не переносится.

Оплачивать занятия наперед нельзя — мы это делаем намеренно, чтобы вы могли покинуть тренинг по вашему желанию на любом этапе, в любой момент, но также без возврата уже уплаченных вами денежных средств.

6. Что мне необходимо для прохождения курса?
 
1. Ноутбук/пк (записи вебинаров можно смотреть и с мобильного устройства).
2. Аккаунт в социальной сети «Вконтакте».
3. Почтовый электронный адрес (желательно на Яндекс-почте). 
4. Интернет со скоростью не ниже 6 мб\с для просмотра видеозаписей вебинаров (вебинары скачивать нельзя).
5. Свободное время и организованное рабочее пространство для прохождения курса.
6. Денежный ресурс для оплаты входного билета и занятий.
7. Желание трудиться, меняться самому и менять свою жизнь к лучшему.

7. Смогу ли я пройти тренинг, если в моей стране блокируется ВК?  
 
Сможете! Для этого Вам необходимо установить браузер с ВПН. Как это сделать на разных устройствах, рассказано в ИНСТРУКЦИИ. Проходите по ссылке  и следуйте инструкции. Проверьте работу ВПН, а затме регистрируйтесь на курс. Если у вас возникнут вопросы, вы всегда можете обратится в нашу техподдержку по будням с 12:00 до 19:00 по мск. 

1. Запись лекции «Наука о жизни для детей и взрослых».
2. Запись лекции «Идеальный учитель».
3. Запись лекции «Полезные и вредные рефлексы в обучении детей».
4. Запись лекции «БАД-ы: необходимость, или обман?»

5. Запись лекции «Свет - управитель жизни»

6. Запись лекции «Мифы о паразитах»

Подарки вы получите сразу после регистрации на курс